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矢口新ライブラリー

教育研究者、矢口新（やぐちはじめ）のライブラリーです。

カテゴリー別一覧

C2 社会科カリキュラム

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論文名：学習のプログラミングにおける新しいジャンル
論文よみがな：がくしゅうのぷろぐらみんぐにおけるあたらしいじゃんる
出版物名：教育技術 学習心理
出版社：小学館
種類：指導助言     形態：雑誌     発行年月： 1963年 08月     
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論文名：〔講演〕社会科学習における統計の教材化
論文よみがな：こうえん　しゃかいかがくしゅうにおけるとうけいのきょうざいか
出版物名：統計の泉
出版社：広島県統計協会
種類：講演記録     形態：雑誌     発行年月： 1963年 02月     
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論文名：中学年における特色ある地域の選定条件について
論文よみがな：ちゅうがくねんにおけるとくしょくあるちいきのせんていじょうけんについて
出版物名：みやぎの社会科教室
出版社：東京書籍
種類：エッセイ     形態：雑誌     発行年月： 1960年 05月     
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論文名：社会科の歩んだいばらの道
論文よみがな：しゃいかのあゆんだいばらのみち
出版物名：教育技術
出版社：教育技術連盟編/小学館
種類：論文     形態：雑誌     発行年月： 1958年 10月     
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論文名：小中一貫の社会科を進めるために－教育学の立場から
論文よみがな：しょうちゅういっかんのしゃかいかをすすめるために　きょういくがくのたちばから
出版物名：社会科指導
出版社：小学館
種類：論文     形態：雑誌     発行年月： 1958年 06月     
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論文名：最近の社会科教育の動向と問題
論文よみがな：さいきんのしゃかいかきょういくのどうこうともんだい
出版物名：埼玉教育
出版社：埼玉県立教育研究所
種類：論文     形態：雑誌     発行年月： 1957年 00月     
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論文名：〔講演〕近代学習とリアリズム
論文よみがな：こうえん　きんだいがくしゅうとりありずむ
出版物名：新しい教材（北海道1-3）
出版社：北海道図書・放送・視聴覚・研究協議会
種類：講演     形態：雑誌     発行年月： 1955年 03月     
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論文名：それぞれの立場をみつめる―社会科の改善とクラブ活動
論文よみがな：それぞれのたちばをみつめる　しゃかいかのかいぜんとくらぶかつどう
出版物名：教育技術
出版社：教育技術連盟編/小学館
種類：指導助言     形態：雑誌     発行年月： 1954年 01月     
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論文名：問題意識をいかにしてもたせるか
論文よみがな：もんだいいしきをいかにしてもたせるか
出版物名：中学教育技術 社会科
出版社：教育技術連盟編/小学館
種類：指導助言     形態：雑誌     発行年月： 1954年 04月     
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論文名：カリュキュラム構成のための実態調査（二）
論文よみがな：かりきゅらむこうせいのためのじったいちょうさ
出版物名：教育科学研究
出版社：中央教育研究所/中央教育出版
種類：論文     形態：報告書・紀要     発行年月： 1949年 10月     
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論文名：〔図書紹介〕カリュキュラム理論の追究
論文よみがな：としょしょうかい　かりきゅらむりろんのついきゅう
出版物名：日本読書新聞
出版社：日本出版協会
種類：書評/映画評     形態：雑誌     発行年月： 1949年 04月     
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論文名：カリキュラム研究の現段階と課題－コア・カリキュラムの位置づけ－
論文よみがな：かりきゅらむけんきゅうのげんだんかいとかだい　こあかりきゅらむのいちづけ
出版物名：社会科教育
出版社：社会科教育研究社
種類：論文     形態：雑誌     発行年月： 1949年 08月     
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論文名：問題は再び残された－小学校社会科学習指導要領補説を読んで－
論文よみがな：もんだいはふたたびのこされた　しょうがっこうしゃかいかがくしゅうしどうようりょうほせつをよんで
出版物名：教育復興
出版社：東京書籍
種類：エッセイ     形態：雑誌     発行年月： 1948年 12月     
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論文名：カリュキュラム構成の為の実態調査（一）
論文よみがな：かりきゅらむこうせいのためのじったいちょうさ　いち
出版物名：教育科学研究
出版社：中央教育研究所/中央教育出版
種類：論文     形態：報告書・紀要     発行年月： 1949年 01月     
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論文名：社会科に於ける学習活動の構成
論文よみがな：しゃかいかにおけるがくしゅうかつどうのこうせい
出版物名：社会科の構成と学習
出版社：中央教育研究所・川口市社会科委員会/金子書房
種類：編著     形態：本     発行年月： 1947年 12月     
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